1 高次脳機能障害を学ぼう 1．高次脳機能障がいを学ぼう 第9回 こんな時どうする？ 使ってみようメモリーノート その3 メモリーノートには「スケジュール管理」以外に「情報共有」「備忘録」 を併せて書くと記憶に残りやすいです。メモリーノートの活用が可能な記憶障害患者の認知機能の検討 当院の高次脳機能障害クリニカルパスの適用基準の検討から 村山 幸照 , 貝梅 由恵 記憶障害者への社会生活・復職におけるメモリーノートの汎化に向けた取り組み─誤りなし学習，試行錯誤学習の時期，目的に即した活用と適応 Normalization of the use of memory notebooks in the social life and returning to work among memoryimpaired people 野村 心 1, 甲斐 祥
第50回 H27 作業療法士国家試験 解説 午前問題31 35 明日へブログ
